El 26 Septiembre 2006, fui con las niñas y niños de 6º curso de Melga a la Laguna de TUTI, que se encuentra a 2 horas de Cochabamba en auto, concretamente la visita se realizó por la Cuenca del Valle de Sacaba, que es otro valle que se encuentra entre 2600 a 2650 msnm, rodeado por el alargue de la Cordillera del Tunari.
De esta Cordillera descienden muchos ríos y quebradas y forman el sistema de las mitas, estos son el inicio de la Cuenca del Río Rocha, cuyas aguas correrán por el centro de la ciudad, por el Valle Central y Bajo para terminar en la Gran Cuenca del Amazonas. En la Cordillera y la serranía de San Pedro y el Tuti, se encuentran muchas lagunas. En las zonas planas de mayor extensión del valle, se encuentran asentadas los principales sistemas de riego cuyas áreas incluyen a varias comunidades de Sacaba.
(Laguna de tuti)
La mañana comenzó con la actividad de la pesca. Tuve la oportunidad de comprobar la habilidad de estos niños y la facilidad que tienen usando unas particulares y artesanales cañas de pescar.
No menos interesante fue la limpuieza del pescado, las niñas eran verdaderas expertas en esta tareas.
Y llegó la hora de la comida y como os podeis imaginar tuvimos que cocinar los pescados en una olla con leña. Una de las madres, que nos acompaño, hizo las tareas de chef principal y yo tuve el honor de convertirme en una verdadera pinche de cocina.
Cada niño aporto algo para comer, unos papas, otros arroz, yagua, ensalada, limón, refresco…
Para acabar el día, todos las niños se bañaron en la laguna a pesar de las frias aguas. 
Sinceramente tengo que manifestar que este día fue uno de lo más felices de mi estancia aquí. No cabe duda que la alegría de estos pequeños es tremendamente contagiosa a cualquiera. Resulto increíble observar el compañerismo entre ellos, la amistad… secillamente: SON MARAVILLOSOSEste donde este siempre los recordare.
niñas y niños de Ucuchi
Dibujando vinchucas. 
Dibujando una habitación limpia donde no pueda habitar la vinchuca. 
El juego de la enfermedad de Chagas, donde en varias casillas se hacen preguntas sobre la enfermedad. 
Signos y síntomas de las fases de la enfermedad de Chagas. 
Mensajes donde aparecen tres formas de cómo podemos eliminar las vinchucas de determinados lugares. 
Maqueta de la Comunidad Campesina de Ucuchi. 
Títeres. 
Afiche sobre la enfermedad de Chagas, “Ordenando nuestras ideas”
Construyendo murales sobre la enfermedad. 
Las aulas de Ucuchi. 
con la tele donde presentaran programas sobre la enfermedad de Chagas. 
cuento sobre la picadura de una vinchuca. 
dibujo de una casita mejorada con su corral.
mensajes colgados por las paredes de la aula. 
niñas y niños de ULINCATE
los mas pequeños de ULINCATE
niña dibujando su casa. 
niñas y niños de primero haciendo el juego de la ruleta donde se colocan tarjetitas con preguntas sobre la enfermedad de chagas y la vinchuca.
elaborando el collage. 
niña pintando su casita ya mejorada. 
construyendo una casa llena de vinchucas, con techo de caña hueca y con gritas. 
collage son dibujos y mensajes.
elaborando un cuento. 
niñas y niños de tercero de ULINCATE. 
niñas y niños haciendo abobes para las maquetas de sus casitas.
construyendo la casa de adobes, típica vivienda en las zonas campesinas. 
niñas y niños de cuarto de Ulincate. 
domino de la enfermedad de Chagas. 
mural del cuerpo humano, zonas donde puede afectar la enfermedad
diarrama de una comunidad campesina. 
niños con móviles de vinchucas. 
niñas y niños de quinto de Ulincate.
niñas jugando al juego del tiro al blanco.
Dario, escribiendo títulos para los cuentos
librotes de cuentos. 
preparando los crucigramas.
escribiendo datos entomológicos. 
Mensajes y dibujos de la enfermedad.